Mídia educando para a mídia: A educação na televisão brasileira e seu auto-reflexo educomunicacional
Bolsas de Estudo
Autora: Flávia Vasconcelos Paravidino
Faculdade de Comunicação - Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
Curso: Comunicação Social
É possível conhecer parte significativa da cultura de um país pela análise de sua televisão. Diante da importância da TV para a sociedade e, principalmente sua relação com o público infantil, vale questionar o que tem sido feito para a compreensão da mesma sob uma perspectiva crítica. Este trabalho tem como propósito analisar as emissoras TV Globo e Rede Minas no que tange à relação delas com a educação – e, especialmente, com a educação para a mídia. Tendo em mente que uma arena educativa importante para a sociedade seria a oferta de educomunicação (educação para a mídia, de modo a permitir ao receptor compreender a linguagem e a lógica dos veículos de comunicação), buscou-se, no trabalho, apontar se essa questão aparece em programas televisivos e indicar quais possibilidades de fazê-lo poderiam ser implementadas.
Referência bibliográfica:
Paravidino, Flávia Vasconcelos. Mídia educando para a mídia: A educação na televisão brasileira e seu auto-reflexo educomunicacional. Trabalho de Conclusão de Curso. Orientador: Paulo Roberto Figueira Leal: UFJF, 2009